A tríade comunicação, educação e novas tecnologias resume uma das problemáticas substantivas do novo milênio. Constitui um desafio central, não só para os comunicadores e os educadores preocupados pelo avanço da tecnologia telemática e digital, e suas múltiplas vinculações mútuas, mas também para a democracia e, claro, para a cultura, como processos maiores que contextualizam e condicional a geração, circulação e consumo do conhecimento.
GDMEZ, Guillermo Orozco. Comunicação, educação e novas tecnologias: tríade do século XXI. Comunicação &
Educação,São Paulo, p. 57-70, Jan/ Abr, 2002.
Com base no texto apresentado acima, complete as lacunas da sentença a seguir:
O desafio quando pensamos em educação e _______________ é repensar o processo ____________ e cultural das instituições de ensino em contato com as ___________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Respostas
respondido por:
2
comunicação /democrático/novas tecnologias
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