Um professor de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do 4 ° ano, aproveitando o tema dos conflitos de terra no Brasil, propôs um debate entre os alunos incentivando a contraposição de ideias acerca do mencionado conflito. A partir daí, orientou os alunos na execução de uma pesquisa, que deveria ter como aspecto central a compreensão da dimensão geográfica dos conflitos e indicou possíveis fontes de consulta. A avaliação consistia na elaboração de um texto a ser apresentado e debatido.
Tendo como premissa os procedimentos metodológicos usados pelo professor, conclui-se, que:
a.
É uma aula que segue a lógica dialética, de debates e questionamentos sobre o tema.
b.
É uma aula com método positivista, que visa a levar o aluno a memorizar os conflitos de terra.
c.
É uma aula que segue a lógica formal, de reflexão e uso de várias fontes de pesquisa.
d.
É uma aula tradicional, positivista, que leva o aluno a decorar os assuntos.
e.
É uma aula que promove o debate, buscando a aparência dos fenômenos estudados.
Respostas
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Olá
O professor objetivou instigar o debate dos alunos com os demais integrantes da sala assim simulando uma conversa na qual teria que fundamentar as os pontos de vistas que cada um tiver apontado.
Também possibilitou uma maior assimilação do conteúdo tendo em perspectiva que todos deviam estudar para desertar sobre o seu tema, outro ponto que pode ser visto e a habilidade critica dos alunos que terão um oportunidade de ser trabalhada.
A resposta certa e a letra A.
Espero ter contribuido
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2
Resposta:
certa é letra A
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