O Desenvolvimento Organizacional concebido na década de 1960 por um grupo de profissionais em altas posições executivas, consultores e acadêmicos, trouxe profundas modificações no ambiente mundial e mais especificamente no contexto norte-americano. Ele foi uma tentativa de resposta às profundas mudanças surgidas na época. Com base neste trecho, assinale a alternativa que contempla o pensamento da abordagem do Desenvolvimento Organizacional:
a) É uma estratégia organizacional que dá prioridade ao improviso, uma vez que, pelo improviso, há o despertar da criatividade.
b) Uma estratégia educacional para se chegar à mudança organizacional planejada, concentrando-se nas pessoas com seus valores, atitudes e relações.
c) Uma estratégia organizacional que dá prioridade ao comportamento, pois, pelo comportamento, é possível perceber o potencial a ser desenvolvido por cada colaborador.
d) Os agentes de mudanças compartilham de uma filosofia de gestão de choque, pois só assim a organização terá condições de sair do comodismo e passar a ser proativa para que tenha competitividade. e) As mudanças educacionais ocorrem dentro da própria organização, sem que haja necessidade de contratar agentes de mudanças externos.
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Resposta: Alternativa B. A abordagem do Desenvolvimento Organizacional considera que as mudanças efetivas estão
nas pessoas, por meio dos seus valores, atitudes e relações
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