• Matéria: História
  • Autor: francineyresplpb1qes
  • Perguntado 7 anos atrás

A metodologia tradicional englobava a organização do ensino, o planejamento das aulas e os objetivos de ensino. A matéria podia ser acompanhada nos livros didáticos e para garantir a aprendizagem solicitava-se a prática de exercícios que o aluno praticava sozinho para efetivar a aprendizagem. Com base nessa informação, analise as asserções abaixo:

I- Essa prática era suficiente para a aprendizagem. E, mesmo que não fosse, na abordagem tradicional, a ênfase no ensinar, não obrigava necessariamente em aprender.

PORQUE

II- A reprodução dos conteúdos feita pelo aluno de forma automática e sem variações, na maioria das vezes era considerada como um poderoso e suficiente indicador de que houve a aprendizagem.

Respostas

respondido por: studyind
6

Acredito ser essa alternativa: Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da primeira.

pag 46-terceiro e quarto parágrafo e vcs o que acham?


Anônimo: Pelo livro texto com certeza as duas são verdadeiras. Só enfocando a didática tradicional. Dai a alternativa 1.
sidboyjss: pagina 47 livro cesumar, ok as duas são verdadeiras e se complementam.
dramandasouzaowub60: Concordo, alternativa A
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