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Familia, comunidade, cultura...
alinerosa2:
olha muito bom o meu e beeeeeeeem grande ! kk
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4
Nossa inserção na temática da educação no campo social advém de pesquisas que se baseiam
nos princípios teórico-metodológicos da etnografia. Neste texto ensaiamos, na forma de um
estudo teórico, nosso posicionamento sobre as práticas de educação além da escola, ancorado
em quatro eixos balizadores. São eles: a urgente superação do debate sobre suas diversas formas
de nomeação; o olhar mais minucioso para a questão da intencionalidade presente (ou não) nas
práticas de educação no campo social; uma concepção ampliada de educação, designando-a
como uma prática social que é também um ato político; a possibilidade de instauração de
outras bases teóricas para uma prática de educação que se constitua, pela atitude de abertura
e acolhimento, um corpo de saberes transdisciplinar.
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