• Matéria: ENEM
  • Autor: Tommazelli
  • Perguntado 8 anos atrás

Ao longo da história, o homem sempre utilizou recursos naturais de forma irracional para atender suas necessidades. A degradação ambiental, em nível mundial, tem introduzido novos debates a mudanças de mentalidade, visando a busca de novos valores e em uma nova ética regulamentadora.

​NASCIMENTO, Patrícia Branco. Educação Ambiental. Maringá: UniCesumar, 2018.

Considerando o fragmento de texto acima, em relação ao histórico da educação ambiental no Brasil e no mundo, avalie as afirmações a seguir:

I. O marco da emergência para políticas ambientais foi a Primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada em Estocolmo, na Suécia, em 1972.
II. Um marco significativo no Brasil foi a constituição em 1976, da Política Nacional de Meio Ambiente, que analisa as conquistas e dificuldades para a educação ambiental.
III. Em 1987 a Conferência Internacional da UNESCO e do PNUMA, realizada em Moscou, marcou a inclusão da Educação Ambiental no sistema educacional.
IV. Em 1992, na Segunda Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento (Eco 92), realizada no Rio de Janeiro, foi criada a Agenda 21, que em seu capítulo 36 trata da promoção do ensino como forma de conscientização e treinamento.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.

Alternativa 2:
II e III, apenas.

Alternativa 3:
I, II e IV, apenas.

Alternativa 4:
I, III e IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Respostas

respondido por: Sabrinaalmeid4
0

Olá,


Alternativa 3:

I, II e IV, apenas.


A primeira conferência das Nações unidas acerca do meio ambiente demonstraram no mundo a imensa necessidade de fazermos com que haja uma maior preservação dos recursos, desde esse ponto as pessoas passaram a pensar em maneiras de fazer com que a questão ambiental seja um problema de todos.


De lá para cá outras conferências vieram sendo realizadas, como demonstração da importância desse assunto ser constantemente repensado em diversas escalas, para a melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida das pessoas.

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