Question

De acordo com Nascimento et al. (2010), o fazer pedagógico em espaços não-escolares está diretamente relacionado às atividades que envolvem trabalho em equipe, planejamento, orientação, coordenação e formação, sendo que o objetivo principal está direcionado às transformações dos sujeitos envolvidos em sua prática. NASCIMENTO, A. S.; et al. A atuação do pedagogo em espaços não escolares: desafios e possibilidadesem Ação, v. 2, n. 1, p. 1-103, fev./jun. 2010. Disponível em: . Acesso em: 16 maio 2018.​Desta forma, sobre o caminho a ser percorrido pelo pedagogo para que essas transformações sejam eficazes, analise as alternativas e assinale a correta. AlternativasAlternativa 1:Os atos de planejar, orientar e coordenar não se aplicam ao fazer pedagógico em espaços não-escolares.Alternativa 2:O fazer pedagógico no espaço não-escolar não afeta as transformações dos sujeitos envolvidos nesta prática do pedagogo.Alternativa 3:O pedagogo precisa ser competente de modo que não seja necessário modificar sua prática pedagógica ao longo do tempo.Alternativa 4:Devido às modificações que a sociedade passa, as competências do pedagogo precisam continuar inalteradas, para que sua prática não se modifique de modo a prejudicar os sujeitos envolvidos.Alternativa 5:Devido às constantes transformações em que a sociedade passa, as competências do pedagogo precisam ser reconstruídas, para que suas práticas sejam diferentes e se modifiquem de acordo com a sociedade na qual está inserido e a instituição em que atua.

Answer 1

Devido às constantes transformações em que a sociedade passa, as competências do pedagogo precisam ser reconstruídas, para que suas práticas sejam diferentes e se modifiquem de acordo com a sociedade na qual está inserido e a instituição em que atua.