Podemos compreender que a prática de um esporte, como o Altetismo, participa do processo de formação humana, desenvolvimento físico e social, sendo de grande importância para a vivência das crianças. Por muitas vezes, o atletismo é negligenciado na educação Física Escolar, onde os professores e as escolas utilizam de diversas justificativas para isso.GOZZOLI, Charles; SIMOHAMED, James; EL-HEBIL, Abdel Malek. Miniatletismo: Iniciação ao Esporte: Guia Prático de Atletismo para Crianças. Tradução de Alda Martins Pires e Nilton Cesar Ferst. 2. ed. rev. e alterada. Monte Carlos, Mônaco: Associação Internacional de Federações de Atletismo, 2011.Analisando fragmento de texto exposto acima, assinale a alternativa correta.AlternativasAlternativa 1:A falta de estrutura física e de materiais pode ser utilizada como uma "desculpa" pela falta das atividades do atletismo.Alternativa 2:A falta dessas atividades não permite que esses alunos possam se desenvolver no futuro e ganhar medalhas olímpicas.Alternativa 3:Na escola é possível desenvolver o atletismo acessível, com materiais adaptados em espaços restritos, desde que se tenha segurança.Alternativa 4: É compreensível que a falta de criatividade dos professores e a falta de conhecimento sejam impedimentos para a prática do atletismo escolar.Alternativa 5:O atletismo no ambiente escolar enfrenta muitas dificuldades para a sua realização, o que justifica o motivo dos professores não trabalharem esse conteúdo.
Respostas
Apesar de realmente faltar a estrutura e os materiais adequados é possível pensar em uma estratégia pedagógica que permita o trabalho com o atletismo dentro das limitações encontradas, de modo que não é "uma desculpa" que ele não ocorra por conta disto - é perfeitamente compreensível que não seja mais desenvolvido por conta disto.
Nem todos os professores dominam os conteúdos necessários para que seja realizada com sucesso a adaptação do atletismo para a realidade escolar brasileira, mas isto não é razão para que não tentemos mudar e implementar estas práticas, que podem sim ser implementadas desde que o trabalho seja feito com seriedade com cuidado para que não incorra em mais prejuízos (machucados por pistas irregulares, por exemplo) que benefícios.
É correta a alternativa 3.
Resposta: A falta de estrutura física e de materiais pode ser utilizada como uma "desculpa" pela falta das atividades do atletismo.
Explicação: Analisando fragmento de texto, estas são justificativas que professores e escolas se ultilizam para não realizarem atividades do atletismo. (1° vídeo Mini atletismo )