Ainda em relação à escolha do Livro Didático, algumas questões deverão orientar o processo de avaliação das obras.
Respostas
Olá!
Parece que você esqueceu o resto da pergunta, mas posso te ajudar.
O enunciado se refere a escolha do livro didático e o papel do MEC nessa avaliação, pois a análise pedagógica feita para a escolha dos livros didáticos se mostra importante pois ressalta o conhecimento do guia do programa nacional do livro didático o PNLD.
Deste modo, a tarefa desse programa é junto de educadores e a equipe pedagógica da instituição selecionar adequadamente os livros que serão distribuídos no triênio escolar.
Até mais!
Ainda em relação à escolha do livro didático, algumas questões deverão orientar o processo de avaliação das obras.
I. () O conjunto de conteúdos, assim como o tratamento didático dado a eles, é adequado para o aluno e está de acordo com o currículo?
II. () A seleção de conteúdos é adequada?
III. () A sequência em que os conteúdos são apresentados obedece à progressão da aprendizagem planejada por sua escola?
IV. () A linguagem é clara e precisa?
V. () O texto das explicações é acessível para os alunos?
VI. () As atividades contribuem para que o aluno entendam os conteúdos tratados?
VII. () O Manual do Professor contribuiu o suficiente para um melhor uso desse material didático?
Em relação às alternativas (de cima para baixo) indicadas anteriormente, os professores deverão levar em conta as questões expressas nos itens:
Escolher uma resposta.
a. I, III, IV e V.
b. Em todos os itens.
c. I, IV e V.
d. I, III e V.
e. I, II, V, VI e VII.