1)Para Manacorda (1991), a educação materializada na escola é resultado de uma construção histórica. O homem, historicamente, desenvolve a educação por meio da aprendizagem mútua. Na antiguidade acontecia através da transferência de pais para filhos. Na idade média passa-se a enxergar a educação de forma diferenciada, sendo que as classes abastadas pagavam mestres particulares para suas crianças. Foi no século XVIII que nasceram as primeiras escolas públicas mantidas pelo Estado. Em meio a este processo histórico, a escola sempre foi tida como instrumento das classes dominantes para manutenção de sua hegemonia.
Considerando a história da educação na sociedade industrial, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)A educação sempre atendeu os filhos dos burgueses e da classe trabalhadora.
b)O processo de alienação do homem ocorre por meio da divisão sócio-técnica trabalho e educação.
c)
Na sociedade industrial o homem sempre tem consciência de sua produção.
d)O homem é incentivado a integrar o trabalho intelectual e o trabalho manual.
e)A educação oferece ao homem conhecimento de si ao produzir mercadorias, portanto formação integral.
2)Karl Marx reconhece na era moderna e em suas novas formas de produção grande responsabilidade pela alienação do homem. Quando o trabalho fica cada vez mais especializado e dividido, o trabalhador fica de tal forma afastado daquilo que produz, que é incapaz de reconhecer-se no produto final de seu esforço.
A partir do conceito de alienação compreendido em Marx, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A divisão do trabalho aliena o trabalhador.
( ) Trabalhador possuir acesso a sua produção.
( ) Incapacidade de reconhecer-se no produto.
( ) Homem como máquina repetidora de ações de produção em busca do capital.
Assinale a alternativa que representa a sequência correta.
Alternativas:
a)V - F - V - F.
b)V - V - V - F.
c)F - V - V - V.
d)V - F - V - V.
e)F - V - F - V.
3)Max Weber discorre por diversas vezes em sua obra sobre como o cientista deve lidar com o julgamento de valor e a neutralidade científica.
A respeito da noção de neutralidade axiológica, apresentada pelo autor, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Weber defende a neutralidade axiológica como meio para que o cientista conduza suas pesquisas objetivando a verdade.
( ) A neutralidade axiológica reconhece a existência de diversos valores ao mesmo tempo em que preza a produção do conhecimento dentro dos padrões científicos.
( ) Para Weber a neutralidade axiológica é fundamental para a produção de um conhecimento que priorize as opiniões pessoais do cientista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
a)V - V - F.
b)F - V - F.
c)V - F - V.
d)F - F - V.
e)V - F - F.
Respostas
Olá!
Vamos as respostas:
1 - b) O processo de alienação do homem ocorre por meio da divisão sócio-técnica trabalho e educação.
R: Na época da Revolução Industrial a Educação foi normatizada para trazer o basico do conhecimento necessario para os individuos e passar o seu foco para a criação da classe de trabalhadores. O que causava essa alienação, pois as pessoas não aprendiam a pensar de modo critico e sim apenas como serem futuros operarios.
2 - d) V - F - V - V.
R: Apenas a segunda alternativa está incorreta, pois o trabalhador não poderia ter acesso ao que o mesmo produzia, já que a inteção da aleniação era tão grande, que eles não permetiram a classe operario analisar o produto feito e ser regorgizar por ter sido o responsavel pela criação.
3 - a) V - V - F.
R: Apenas a última alternativa está incorreta pois, a neutralidade axiológica era uma ferramenta que Weber queria demosntrar que graças a ela o lado cienteifico não poderia interver nos valores.
Espero ter ajudado! Bons Estudos!
1)Para Manacorda (1991), a educação materializada na escola é resultado de uma construção histórica. O homem, historicamente, desenvolve a educação por meio da aprendizagem mútua. Na antiguidade acontecia através da transferência de pais para filhos. Na idade média passa-se a enxergar a educação de forma diferenciada, sendo que as classes abastadas pagavam mestres particulares para suas crianças. Foi no século XVIII que nasceram as primeiras escolas públicas mantidas pelo Estado. Em meio a este processo histórico, a escola sempre foi tida como instrumento das classes dominantes para manutenção de sua hegemonia.
Considerando a história da educação na sociedade industrial, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)A educação sempre atendeu os filhos dos burgueses e da classe trabalhadora.
b)O processo de alienação do homem ocorre por meio da divisão sócio-técnica trabalho e educação.
c)
Na sociedade industrial o homem sempre tem consciência de sua produção.
d)O homem é incentivado a integrar o trabalho intelectual e o trabalho manual.
e)A educação oferece ao homem conhecimento de si ao produzir mercadorias, portanto formação integral.
2)Karl Marx reconhece na era moderna e em suas novas formas de produção grande responsabilidade pela alienação do homem. Quando o trabalho fica cada vez mais especializado e dividido, o trabalhador fica de tal forma afastado daquilo que produz, que é incapaz de reconhecer-se no produto final de seu esforço.
A partir do conceito de alienação compreendido em Marx, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A divisão do trabalho aliena o trabalhador.
( ) Trabalhador possuir acesso a sua produção.
( ) Incapacidade de reconhecer-se no produto.
( ) Homem como máquina repetidora de ações de produção em busca do capital.
Assinale a alternativa que representa a sequência correta.
Alternativas:
a)V - F - V - F.
b)V - V - V - F.
c)F - V - V - V.
d)V - F - V - V.
e)F - V - F - V.
3)Max Weber discorre por diversas vezes em sua obra sobre como o cientista deve lidar com o julgamento de valor e a neutralidade científica.
A respeito da noção de neutralidade axiológica, apresentada pelo autor, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Weber defende a neutralidade axiológica como meio para que o cientista conduza suas pesquisas objetivando a verdade.
( ) A neutralidade axiológica reconhece a existência de diversos valores ao mesmo tempo em que preza a produção do conhecimento dentro dos padrões científicos.
( ) Para Weber a neutralidade axiológica é fundamental para a produção de um conhecimento que priorize as opiniões pessoais do cientista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
a)V - V - F.
b)F - V - F.
c)V - F - V.
d)F - F - V.
RESPOSTAS
e)V - F - F.
RC / B / B / E