A elaboração de um Projeto Político Pedagógico deve ser baseada em princípios que irão nortear a escola, assim como a organização do trabalho na escola como um todo. Estes princípios devem garantir a operacionalização dentro da estrutura escolar, e sua aplicabilidade no dia-a-dia da escola. VEIGA, I.P.A. (org). Projeto político-pedagógico da escola: Uma construção possível. 14. ed. Campinas: Papirus, 2002. Considerando o texto acima, e a aula de estudo de caso, estes princípios são: Alternativas Alternativa 1: Organização da escola, igualdade de condições para acesso e permanência na escola, liberdade, valorização do magistério e estrutura escolar. Alternativa 2: Gestão democrática, Igualdade de condições para acesso e permanência na escola, qualidade, localização da escola e estrutura escolar. Alternativa 3: Igualdade de condições para acesso e permanência na escola, qualidade, gestão democrática, liberdade e valorização do magistério. Alternativa 4: Estrutura escolar, nível socioeconômico da escola, gestão democrática, liberdade e valorização do magistério. Alternativa 5: Valorização do magistério, formação continuada dos professores, qualidade, gestão democrática e liberdade.
Respostas
Olá!
A alternativa 1 é a que melhor se aplica como correta.
O Projeto Político Pedagógico (PPP) atua sob respaldo dos planos e medidas fornecidas pelo Governo Federal com base na Constituição de 88, para ser mais exato, a lei de diretrizes básicas da educação define o espaço escolar como comum a todos e, todos, sem quaisquer exceção devem ter acesso a cultura e educação de qualidade.
Partindo deste ponto, o Projeto Político Pedagógico, tem como função organizar o currículo assim como o espaço escolar, que, está sob a administração das coordenações e secretarias de cada escola, onde uma de suas funções é promover um espaço favorável para a aprendizagem.
Até mais!
Resposta:
Alternativa 3,
Explicação:
A construção do projeto político-pedagógico parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. .