Question

Mariana é professora no 2° ano. Nessa referida série, as crianças possuem idade aproximada de 7 anos. Levando em conta a faixa etária dos alunos, a supervisora orienta que devem ser trabalhadas atividades diferenciadas para que as crianças construam o conceito de reversibilidade.







Diante da orientação da supervisora, reflita e responda:



1. Como o conceito de reversibilidade é compreendido pela criança?



2. A aquisição dessa aprendizagem é um processo, não ocorre da noite para o dia. Explique como isso acontece?



3. Apresente 3 atividades que a professora Mariana poderá desenvolver com as crianças para que elas compreendam o que é reversibilidade.

Answer 1

Olá!

O conceito de reversibilidade, é adaptado pela criança quando uma causa gerada por uma ação, retorna ao seu estado inicial, ou seja, o educador quando utiliza desse conceito busca resolver uma questão através de dois pontos de vista.

Sabendo disso, utilizamos os conceitos propostos por Piaget, sobre o Período das operações concretas que vai dos 7 aos 12 anos, onde a criança busca estabelecer relações com outros pontos de vista, os integrando de modo lógico, como podemos perceber, possuindo ligação com a reversibilidade.

Dentre as atividades, a educadora pode:

Estimular a leitura, e, o debate em sala de aula;

Atividades dinâmicas e coletivas;

E por fim, avaliações em grupo, como provas em dupla por exemplo.

Até mais