Acredito que uma educação voltada para a integração dos vários aspectos do ser humano corporal emocional mental e espiritual traga possibilidades a cada educando a cada educador de se conhecer um pouco mais de se relacionar melhor consigo mesmo e com outras possibilidades de se expressar de forma mais espontâneos e criativos aprender os sentidos do lúdico na escola é tarefa dos professores e pedagogos de acordo com o livro-base da ludicidade na educação uma atitude pedagógica é correto afirmar que a o lúdico encontra-se em brincadeiras entre crianças que estão entrando na fase da pré-adolescência b ludicidade e infância são conceitos divergentes em ser tratados de forma separada a ludicidade na infância quando estimulada promove um deslizamento na individuação de a formação lúdica valoriza a criatividade o cultivo da sensibilidade e a busca da afetividade e a ludicidade está presente na infância na convivência com os familiares a escola deve se resguardar a papel de ensinar conteúdos
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Olá!
A ludicidade compreende um dos principais aspectos pedagógicos durante a Educação Infantil, pois permite que a criança "brinque e aprenda" ao mesmo tempo.
Dessa forma, muitos especialistas educacionais em Educação Infantil, como Piaget, reforçam a ideia de que as brincadeiras devem ser estimuladas, uma vez que representam ações que evidenciam as interações sociais, elementos cruciais no processo de aprendizagem, assim como o estímulo a sensibilidade e à criatividade dos individuos.
Resposta, a formação lúdica valoriza a criatividade o cultivo da sensibilidade e a busca da afetividade.
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