Question

Para a produção do texto da ATD1 que deverá ser enviado por arquivo on line da ATD1:

Com exceção do 1º tipo de planejamento ─ Planejamento Educacional ─ selecione dois níveis ou tipos de planejamento descritos no texto da profa. Sigridi.
Escreva sua concepção sobre os níveis ou tipos de planejamento que você selecionou. (Não faça cópia do texto da profa. Sigridi).
Estabeleça e defenda a relação entre os dois tipos de planejamento selecionado por você no Fórum e os objetivos do nível "Planejamento Educacional”.
Para finalizar, escolha um dos tipos de Planejamento selecionados e apresente os itens que deverão compor o Plano em que constarão os registros das decisões. Esses itens deverão contemplar: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer, com quem fazer.
Observação: Você não precisa elaborar um Plano e sim, pensar nos itens e, se necessário, subitens que possam apresentar o conteúdo necessário para operacionalizar (tornar real) as decisões tomadas no nível ou tipo de Planejamento que você selecionou.
Orientações e critérios:

Seu texto não deve apresentar cópias. Caso faça uso das palavras de outros autores, é necessário apresentar as referências bibliográficas e obedecer as Normas ABNT.
Número de linhas: no mínimo 10 (dez) linhas.
Formatação: letra Arial, tamanho 12 - espaço entrelinhas 1.5 - parágrafo 1.25 - texto justificado.
Recomendamos que o texto seja digitado no "word” com atenção à formatação de acordo com as orientações e com o uso do recurso "correção ortográfica”. Boa atividade!

Answer 1

O Planejamento de ensino é um instrumento necessário na elaboração do plano de aula, sequência didática ou roteiro, que podem ser aplicados para os diferentes níveis de aprendizagem. Planejamento curricular tem por objetivo orientar o trabalho do professor garantindo que sejam desenvolvidos os conteúdos mínimos para uma terminada série/ano. O ato de planejar é essencial para o sucesso do processo de ensino aprendizagem, permite aos educadores trabalharem de maneira clara e objetiva, colocando-o em prática. O planejamento de ensino é o guia para realização dos planos de aula, na qual o professor planejou, o educador deve ter bem claro que nem sempre as coisas saem como planejadas, e nesse caso, o mesmo deve fazer improvisações sem perder o foco do planejado.No ato de planejar o professor deve ficar atento para quem planejar e como fazer, qual a melhor forma de aplicação do conteúdo, tem verificar se o planejamento é adequado para os alunos em questão, pois, é planejar a ação da aula, sempre com o foco no aluno, ao utilizar estes procedimentos, é possível minimizar consideravelmente falhas e alcançar os objetivos propostos no planejamento