• Matéria: Pedagogia
  • Autor: sitami
  • Perguntado 7 anos atrás

Situada a questão da aquisição da linguagem, aponta-se para a importância da sondagem das hipóteses da escrita da criança neste processo. As investigações sobre a psicogênese da língua escrita apoiam-se nos princípios da epistemologia genética de aprendizagem propostos por Piaget (1896-1980) e desenvolvidos por Emília Ferreiro e Ana Teberosky na década de 80, que trouxe uma nova concepção de alfabetização para o meio educativo, conhecida como Construtivismo, possibilitando ao professor atuar como um mediador eficaz no processo de ensino e aprendizagem.

Sobre o processo de aquisição da escrita, complete as lacunas das sentenças a seguir.



As teorias de Ferreiro e Teberosky (1999) enfatizam que é preciso considerar as diferentes possibilidades que circundam o sujeito que aprende. A ação do educador deve voltar-se para “como se aprende a ler e escrever”, e não apenas os modos de “como se ensina”. A criança, a partir dos primeiros contatos com a escrita, constrói e reconstrói _______________ sobre a natureza e funcionamento da língua e passam por diferentes hipóteses – espontâneas e provisórias, até elaborar conhecimentos sobre a leitura e escrita e se apropriar de toda a complexidade da _______________. Tais hipóteses são baseadas em conhecimentos _______________ assimilações e generalizações, dependem das interações com seus pares e com os materiais escritos que circulam socialmente.

Assinale a alternativa que complete as lacunas corretamente.

Escolha uma:
a.
hipóteses - língua escrita - prévio. Correto.

b.
hipóteses - língua oral - não adquirido.

c.
hipótese - língua escrita - não adquirido.

d.
letras - língua escrita - prévio.

e.
fonemas - língua escrita - prévio.



está correto em: hipóteses - língua escrita - prévio. Correto.

Respostas

respondido por: Danas
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Olá!

A alternativa A) é a correta.

As crianças passam por um longo processo para aprender a usar corretamente a língua escrita. Primeiro é preciso que haja uma grande exposição e a explicação de diversos conhecimentos sobre a língua escrita, dessa forma as crianças podem criar hipóteses sobre a mesmo.

Com essas hipóteses construídas com base nos seus conhecimentos prévios, que foram adquiridos com base em suas experiências e nas aulas, ele consegue praticar e aprender a escrever.


respondido por: hildenirsilva
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hipóteses - língua escrita - prévio.

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