• Matéria: História
  • Autor: oliveiraaline1093
  • Perguntado 7 anos atrás

“Sabemos que, de todas as coisas que se transformam na sociedade, a mentalidade é a última que muda, pois está ligada à longa duração no tempo e é hoje um campo de pesquisa muito promissor, alargando ainda mais o horizonte da historiografia. Por isso, o professor de História precisa estar ciente da mudança de perspectiva histórica, bem como dos instrumentos tecnológicos disponíveis, e procurar se embasar teórica e metodologicamente para depois aplicar esses conceitos na sala de aula a fim de tornar as aulas mais profundas e desafiadoras. Os paradigmas educacionais mudaram muito até aqui. Por outro lado, apesar dos recursos sofisticados da tecnologia, muitas das aulas de história continuam decorativas em decorrência de uma mentalidade positivista que ainda norteia a escola como instituição.” (UNIMES. Material da disciplina Metodologia e Prática do Ensino da História I. Aula 05_Semelhanças, mudanças e permanências na História e na educação). No trecho do texto acima verificamos o embate entre duas escolas históricas pelo espaço da escrita da história e seu ensino nas escolas. Esse embate é entre quais escolas históricas?

Respostas

respondido por: andreialais200pdsc6w
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A nova história e o positivismo

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