“O corpo humano é ao mesmo tempo e indissociavelmente natureza e cultura. Se por um lado existe um patrimônio biológico universal, que faz com que todos os homens sejam membros da mesma espécie, por outro lado, há construções corporais diferentes” (Daolio, 1998, p.18). Então, segundo Bracht (1997), o grande desafio do projeto educativo talvez seja culturalizar sem desnaturalizar o corpo, o movimento, o pensamento, sendo denominado por Marcassa (2008) como movimento-pensamento, ou seja, uma tentativa de ampliação do conceito de linguagem corporal.
Nesse contexto, e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações e assinale a alternativa correta.
I) A linguagem corporal é fruto de desenvolvimento motor.
II) É correto afirmar que aprendemos sobre o corpo com o corpo, porém é preciso ir além de gestos corriqueiros e buscar outras formas de expressões corporais.
III) Somos todos da mesma espécie, e por isso nosso desenvolvimento corporal segue um padrão cultural de desenvolvimento.
IV) Existem inúmeras maneiras de expressar através do corpo, porém a criança precisa que o professor crie um espaço para isso.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As afirmativas I e III estão corretas.
b. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
c. As afirmativas I e IV estão corretas.
d. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
e. As afirmativas II e III estão corretas.
Respostas
II) É correto afirmar que aprendemos sobre o corpo com o corpo, porém é preciso ir além de gestos corriqueiros e buscar outras formas de expressões corporais.
III) Somos todos da mesma espécie, e por isso nosso desenvolvimento corporal segue um padrão cultural de desenvolvimento.
Resposta correta II e III
Letra E: as pessoas aprendem sobre o corpo com o próprio corpo, mas além disso é possível buscar novas formas de expressões corporais a partir do estudo dessa temática, o que corrobora a afirmativa II.
Todos os seres humanos são da mesma espécie, sendo que no tocante ao desenvolvimento corporal, o que mais interfere são os padrões culturais de desenvolvimento, que determinam os tipos de movimentos e expressões corporais aceitas ou não.
Abraços!