Question

O pedagogo, ao concluir seu curso, de maneira geral, deve estar qualificado para atuar e atender demandas socioeducativas de tipo informal, não-formal e formal. Passa a ser considerado um profissional especializado em estudos e ações relacionadas à ciência pedagógica. Consciente da nova realidade social, deve entender o contexto da globalização, a mudança no rítmo da vida das pessoas, o desenvolvimento sustentável, a preservação ambiental, entre outros. Mais especificamente, no que se refere aos espaços educativos, o pedagogo necessita entender sobre:

Alternativas:

a)
Gerenciamento de projetos, administração empresarial de ensino e análise das políticas internacionais visando possibilidades de lucro

b)
Projeto de ensino, plano de ação, trabalho coletivo, participação em eventos e conferências ligadas a temas pertinentes ao trabalho pedagógico a ser realizado na escola,

c)
Programas administrativos, gerenciamento oculto e ideológico dos sistemas de ensino e manutenção das políticas educacionais,

d)
Programas sociais, administração dos sistemas de ensino, planilha de custos e envolvimento político partidário para manutenção de ideologias

5)
A sala de aula é espaço privilegiado onde ocorre a construção do conhecimento, marcada pela interação entre professores e alunos, Como parte do processo do ensinar e aprender, o professor também aprende enquanto ensina. As situações que vão se desenhando no dia-a-dia, em sala de aula e fora dela nos permite concordar, que na profissão docente alguns conhecimentos, se complementam. Destaque logo abaixo, os conhecimentos que se complementam, favorecendo o trabalho do professor em sala de aula:

Alternativas:

a)
A experiência socialmente acumulada, o saber científico adquirido quando se estuda a própria ciência da educação e o saber pedagógico conquistado também no exercício da prática docente,

b)
O empreendedorismo adquirido através do discurso sobre a economia nacional, a discriminação que orienta o trabalho em sala de aula e a hierarquia profissional,

c)
A imposição de regras sociais, os castigos corporais e a valorização da experiência acumulada,

d)
A permanência do trabalho pedagógico realizado nos moldes do ensino tradicional, a manutenção da reprovação como forma de castigo e consolidação de discursos autoritários.

Answer 1

b)
Projeto de ensino, plano de ação, trabalho coletivo, participação em eventos e conferências ligadas a temas pertinentes ao trabalho pedagógico a ser realizado na escola,