Question

Ao tornar-se um dos principais signatários de uma série de documentos internacionais ligados e produzidos pela Organização das Nações Unidas (ONU), o Brasil passa a concordar com os objetivos produzidos por estes documentos. Em outras palavras, os documentos internacionais influenciam diretamente a produção de nossos documentos em âmbito nacional e, por consequência, a prática educativa no chão de nossas escolas. Sobre isso, é necessário então compreendermos tais documentos internacionais para que tenhamos uma compreensão ampla daquilo que realizamos em nossos espaços, visto que a educação é abordada de forma direta em muitos desses documentos como, por exemplo, a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Considerando a educação neste documento, analise as afirmativas a seguir e considere (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

​I. Considerando a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
​II. Considerando a Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo ser humano tem direito a instrução e tal instrução será garantida pelo menos nos graus elementares e fundamentais.
III. Considerando a Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo ser humano deve ter direito ao acesso à educação até os níveis mais elevados, como por exemplo a pós-graduação.
IV. Considerando a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a instrução promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz.

As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1: V, F, F, F.
Alternativa 2: F, V, F, F.
Alternativa 3: V, V, F, V.
Alternativa 4: V, V, F, F.
Alternativa 5: V, F, V, V.

Answer 1

Resposta correta V, V, F e V.

Answer 2

São corretas as afirmativas I, II e IV. A Declaração foi feita defendendo as liberdades individuais, de modo que dá a primazia aos pais. Também garante que todos devem ter acesso aos níveis básicos de educação, de modo que possam obter formas de sustentar e de participar da vida social. Por último ela também pretende promover a cooperação e a coexistência entre povos, de modo a criar um mundo onde não haja conflitos globais.

É falsa a afirmativa III, pois o "direito à educação" se limita nos níveis considerados como "básicos", sem incluir a pós-graduação.

Alternativa 3.