Question

A História escolar até os anos de 1940, tinha o papel de despertar nos alunos o patriotismo. Argumente quais caminhos eram utilizados pelo professor para atingir esse objetivo.

Answer 1

A valorização excessiva de símbolos pátrios, que eram praticamente  transformados em mitos, de modo a criar a ideia de um povo heroico -  o próprio hino nacional, que é do século XIX, sustenta a ideia de que o Brasil era um país cheio de pessoas heroicas e dispostas ao auto-sacrifício pela defesa nacional.

Além disto também se buscava esconder as partes menos gloriosas da história brasileira, de modo a ressaltar as vitórias e "esconder" as derrotas, ou mudá-las à ponto de não parecerem derrotas. Por exemplo, a vitória triunfante na Guerra do Paraguai era ensinada, mas a derrota, que implicou na perda do território, na disputa com os defensores da independência uruguaia, não.