Matéria: Pedagogia
Autor: hildenirsilva
Perguntado 7 anos atrás

Conforme explicitado no texto da 1ª versão da BNCC, cabe ao componente Língua Portuguesa a ampliação das possibilidades de ações de linguagem que contribuam para o desenvolvimento discursivo dos estudantes, ressaltada sua articulação com os demais componentes curriculares da Educação Básica. Nesse sentido, é enfatizado que os diferentes gêneros textuais (orais, escritos e multimodais) a serem trabalhados com os estudantes devem não somente possibilitar a utilização da leitura, escuta e escrita em contextos diversos, como também de conhecimentos pertinentes à vida. Seguidamente, o documento traz, em sua 1ª versão, os objetivos do componente curricular Língua Portuguesa organizados em cinco eixos: 1) apropriação do sistema de escrita alfabético/ortográfico e de tecnologias da escrita; 2) oralidade; 3) leitura; 4) escrita; e 5) análise linguística, enfatizando o último eixo como transversal aos demais. Segundo o documento. Esses eixos contribuem para desenvolver o letramento em todas as áreas do conhecimento, pois é por meio de seu aprendizado que o/a estudante poderá interagir em diferentes situações, lendo, escrevendo, ouvindo e falando.

A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir.

I. A BNCC, em relação ao ensino de língua portuguesa, pretende ampliar as possibilidades de uso da linguagem que auxilie no desenvolvimento discursivo dos alunos. Uma maneira de realizar essa ação é o trabalho com os gêneros textuais desde os primeiros anos do Ensino Fundamental.

II. Quanto ao eixo "análise linguística" ele deve ser ensinado sem relação com os outros eixos, ou seja, a gramática da língua deve ser ensinada na sua forma "pura" e sem contextualização.

III. O ensino da oralidade também é essencial para inserir o aluno no mundo letrado e, por isso, não deve ser deixado de lado.

IV. Segundo a BNCC, o ensino da escrita deve ser privilegiado na escola, pois esse é o único caminho para trabalhar com o desenvolvimento.

Agora, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:
a.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.

b.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

c.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

d.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

e.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.

Respostas

respondido por: pedagfac3s

Resposta:

I. A BNCC, em relação ao ensino de língua portuguesa, pretende ampliar as possibilidades de uso da linguagem que auxilie no desenvolvimento discursivo dos alunos. Uma maneira de realizar essa ação é o trabalho com os gêneros textuais desde os primeiros anos do Ensino Fundamental. Correta

II. Quanto ao eixo "análise linguística" ele deve ser ensinado sem relação com os outros eixos, ou seja, a gramática da língua deve ser ensinada na sua forma "pura" e sem contextualização. Correta

III. O ensino da oralidade também é essencial para inserir o aluno no mundo letrado e, por isso, não deve ser deixado de lado. Falsa

IV. Segundo a BNCC, o ensino da escrita deve ser privilegiado na escola, pois esse é o único caminho para trabalhar com o desenvolvimento. Falsa

Explicação:

III O aluno já tem a oralidade, ela só vai refinando com a introdução do que ele aprende.

IV A escrita deve ser trabalhada em várias formas, pois o aluno vai usar para a vida acadêmica e social, se tornando um sujeito com autonomia e liberdade.

respondido por: martinkoliveira

Em relação aos eixos dos objetivos do componente curricular Língua Portuguesa, pode-se afirmar que somente as afirmativas I e II estão corretas. Por causa disso, deve ser marcada a alternativa E.

Objetivos do ensino da língua portuguesa

I - A primeira está CORRETA, dado que o ensino da língua portuguesa objetiva fazer com que o cidadão amplie as possibilidades de uso dela.