• Matéria: Pedagogia
  • Autor: lilicaavigo
  • Perguntado 7 anos atrás

Para Vygotsky a criança inicia seu aprendizado muito antes de chegar à escola, mas o aprendizado escolar vai introduzir elementos novos no seu desenvolvimento. Ele identificou três momentos importantes da aprendizagem da criança.

Assim, leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nessas contidas.

Coluna “A”:

I É a capacidade ou funções que a criança já é capaz de realizar sozinha, sem o auxílio de outra pessoa.

II Refere-se aquilo que a criança ainda não domina, mas pode realizar com o auxílio de outro indivíduo. A criança aprende através do diálogo, colaboração, imitação.

III Geralmente costuma-se avaliar a criança somente neste nível, ou seja, somente o que ela já é capaz de realizar.

IV É a distância entre os dois níveis de desenvolvimento, o período que a criança fica utilizando um apoio até que seja capaz de realizar determinada tarefa sozinha.

Coluna “B”:

1 Zona de desenvolvimento proximal.

2 Zona de desenvolvimento potencial.

Respostas

respondido por: dianabayerl24
0

1- zona de desenvolvimento proximal-  É a distância entre dois níveis de desenvolvimento , o período que a criança fica utilizando um apoio até que seja capaz de realizar determinada tarefa sozinha.

2- zona de desenvolvimento potencial- Refere-se aquilo que a criança ainda não domina, mas pode realizar com o auxilio de outro individuo. A criança aprende através do dialogo, colaboração, imitação.    




respondido por: decorationml
0

Resposta:

I-3, II-2, III-3, IV-1.

Explicação:

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