Observar um fenômeno é mais do que apenas “olhar” o que está acontecendo. É também prestar atenção máxima aos detalhes que são pertinentes à interpretação de forma fidedigna, para que possamos compreender todas as implicações do que foi observado. Todas as bases do processo de análise estão fundamentadas na observação de fenômenos. (Estrutura Didática)
O desenvolvimento da pesquisa dependerá do próprio pesquisador. Este poderá armazenar as informações com recursos distintos como: gravadores, câmeras fotográficas, filmadoras, simples anotações, fichário, folhas avulsas. Esse tipo de ação contará com duas etapas: a parte descritiva e a reflexiva.
Dada essa realidade, pode-se dizer que pela observação descritiva o pesquisador terá a oportunidade de descrever os sujeitos envolvidos quanto à aparência, ao jeito de agir e de falar e, que sejam relevantes; analisará o espaço físico; registrará atividades realizadas em sala de aula. Quanto à observação reflexiva, o pesquisador analisará a possibilidade de intervenção e, dependendo da necessidade, apresentará soluções cabíveis à realidade observada.
Após leitura anterior e com base neste tema: “a evasão de acadêmicos – modalidade presencial – no ensino superior brasileiro”:
1) Selecione de 3 a 5 razões pelas quais há a evasão de acadêmicos – modalidade presencial- no ensino superior brasileiro.
2) Na entrevista com acadêmicos você identificará por que há evasão no ensino superior brasileiro. Que recursos poderá utilizar no armazenamento dessas informações? Cite de 2 a 3 instrumentos.
3) Como pesquisador, você analisará o fenômeno observado. A partir de sua análise, faça intervenções para diminuir a evasão no ensino – modalidade presencial – no superior brasileiro.
Respostas
olá!
1) através de pesquisas já realizadas e que se encontram disponível na internet, podemos perceber que a evasão escolar se dá pela falta de recursos para se manter estudando, necessidade de trabalhar para sustentar a família, condições de ensino precárias que não estimulam o estudo e falta de oportunidades, você poderia elencar esses aspectos na sua pesquisa.
2) você poderia criar um banco de dados para armazenar os dados coletados e a partir deles fazer um tratamento de dados envolvendo a demonstração através de gráficos, tabelas, entre outros. esses dados poderiam ser demonstrados publicamente para que todos tivessem acesso.
3) o poder público é um dos entes responsáveis por diminuir a evasão escolar, dando condições básica para o alunos continuar na escola, como transporte escolar, merendas e auxílio permanência.
espero ter ajudado!