Question

Mauro é professor do 3º ano do Ensino Fundamental e procura promover diferentes situações de experimentação com os seus alunos. Ele afirma que um experimento pode ter um papel para estimular o pensamento enquanto o aluno aprende, mas, para que isso aconteça, defende que o professor precisa ter clareza dos objetivos, do momento e com qual abordagem a experimentação será inserida no trabalho com os alunos. Considerando a interpretação do professor Mauro sobre o papel do experimento nas aulas de ciências, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem investigativa para a experimentação na escola: Escolha uma: a. A realização de experimentos pelos alunos logo após a finalização de todo o conteúdo de um tema. b. A demonstração de experimentos feitos pelo próprio professor para toda a sala de aula. c. A realização de um experimento pelos alunos que levante muitas dúvidas logo no início do trabalho de um tema. d. A realização de experimentos que não precisam se relacionar com o tema estudado, mas que motivam os alunos para participarem das aulas.

Answer 1

Olá!

d. A realização de experimentos que não precisam se relacionar com o tema estudado, mas que motivam os alunos para participarem das aulas.

Em se tratando de abordagens investigativas, observa-se que o objetivo fundamental desta metodologia, é a de estimular a curiosidade e o raciocínio crítico.

Dessa forma, de acordo com o conceito apresentado pelo professor Mauro, a implementação de experimentos que propusessem os alunos a estimular a curiosidade e a consciência crítica, atenderia a todos estes conceitos.

Answer 2

A realização de um experimento pelos alunos que levante muitas dúvidas logo no início do trabalho de um tema (fiz e acertei)