Respostas
Trabalhar com alunos com altas habilidades requer, antes de tudo, derrubar dois mitos. Primeiro: esses estudantes, também chamados de superdotados, não são gênios com capacidades raras em tudo - só apresentam mais facilidade do que a maioria em determinadas áreas. Segundo: o fato de eles terem raciocínio rápido não diminui o trabalho do professor. Ao contrário, eles precisam de mais estímulo para manter o interesse pela escola e desenvolver seu talento - se não, podem até se evadir.
ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO em uma criança é quando o aluno apresenta desempenho superior em comparação aos demais alunos e têm características específicas, como capacidade intelectual geral, pensamento criativo, talento especial ou capacidade de liderança ou outras artes, um raciocínio matemático extremamente rápido.
- Capacidade de julgamento e avaliações superiores, ponderação e busca de respostas lógicas, percepção de implicações e consequências, facilidade de decisão.
- Gosto por correr risco em várias atividades.
- Habilidade em ver relações entre fatos, informações ou conceitos aparentemente não relacionados.