Respostas
Podemos dizer que o jogo faz parte da vida do homem. Quando relacionado de
forma correta com o aprendizado, essa atividade tem seu valor ainda mais
elevado. Grande parte da educação do futuro cidadão se desenvolve antes
de tudo no jogo. A criança se identifica muito com essas atividades, relembrando
o passado e projetando sonhos futuros. Consciente da importância
do jogo para o desenvolvimento da criança, nos propusemos a realizar este
estudo, sobre aplicação dos jogos populares nas aulas de educação física
do ensino fundamental I de uma escola particular de Fortaleza (CE).
Os principais objetivos foram verificar e analisar a frequência com que essas
atividades são aplicadas na referida escola, avaliar o nível de receptividade
dos alunos com relação ao tema proposto, além de identificar quais os principais
jogos praticados nas aulas de educação física daquela instituição.
Entendemos que a modernização e os avanços tecnológicos tomam conta da
nossa sociedade, manipulando e direcionando todos os nossos passos. Ao
final desta pesquisa, identificamos que grande parte dos alunos entrevistados
é favorável à prática de jogos populares nas aulas de educação física e
que a escola apoia esse tipo de atividade, porém, quando indagados sobre
sua preferência entre essas atividades e os jogos eletrônicos (nas aulas de
recreação), quase que a totalidade das crianças escolheu a segunda opção.
Este trabalho confirmou que o jogo popular ainda tem seu espaço na escola,
porém deve-se haver o cuidado para que os computadores ou os videogames
não substituam essas atividades tão importantes para o desenvolvimento
da criança.