Mariana é pedagoga da escola estadual “Mário Quintana” que atua no ensino fundamental e médio. Em uma conversa com outros profissionais que compõem a gestão escolar da escola, ela observou a necessidade de se pensar os debates e discussões que perpassam a construção do Projeto Político Pedagógico a partir do envolvimento de todos, visto que em sua formação inicial ela realizou estudos sobre as políticas educacionais e verificou que as propostas pedagógicas devem ser elaboradas por meio da gestão democrática. No entanto, ao conversar com docentes das diferentes área do conhecimento, Mariana notou que muitos não possuem a clareza do que se refere à gestão democrática e como deve ser elaborado o Projeto Político Pedagógico nesta perspectiva. Desta forma, ela organiza uma reunião para apresentar esta temática aos professores. Com base nesta realidade, seu desafio será elaborar um texto entre 5 a 10 linhas que apresente o argumento de Mariana sobre a importância de se pensar a elaboração do Projeto Político Pedagógico a partir da gestão democrática.
O que se refere à gestão democrática e como deve ser construído o Projeto Político Pedagógico nesta perspectiva?
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Olá!
A professora deve utilizar seus conhecimentos sobre o projeto pedagógico para analisar o ambiente ao seu redor e assim utilizar métodos eficazes que os demais professores possam observar e os alunos desenvolverem resultados positivos.
Podemos citar algumas atividades importantes que devem ser incluídas no currículo.
Mariana poderá:
Estimular a leitura, e, o debate em sala de aula;
Atividades dinâmicas e coletivas;
E por fim, avaliações em grupo, como provas em dupla por exemplo.
Até mais
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