A tematização das dimensões dos conteúdos pode parecer uma ação extremamente difícil. No entanto, se pararmos para pensar, ela se baseia na lógica que compreende que as práticas corporais devem ser ensinadas não apenas por meio da reprodução irrefletida de ações, mas que também possamos aprender mais sobre elas, além de desenvolver valores e atitudes tão importantes para a convivência social.Analise as afirmativas a seguir sobre as dimensões de conteúdo:
I- A dimensão procedimental no ensino das lutas envolve as vivências relativas a questões de oposição, ganho ou perda de espaço, quedas, atividades individuais como simulação de técnicas de chutes e socos, em duplas ou grupos como o cabo de guerra.
II- A dimensão atitudinal sobre o conteúdo das lutas nas aulas de Educação Física está voltado a compreensão das atitudes e valores que devem ser ensinados com condutas éticas, valores e princípios orientadores das práticas como o respeito mútuo, a solidariedade, noções de violência e agressividade.
III- As três dimensões do conteúdo apresentam-se fundamentais para determinar as ideias subjacentes a qualquer intervenção pedagógica a partir da importância que esta atribui a cada um dos diferentes tipos de conteúdo.
IV- No ensino e aprendizagem do conteúdo de lutas na escola, torna-se importante que as as três dimensões de conteúdo sejam ensinadas de maneira integrada.
Assinale a alternativa que representa as afirmativas CORRETAS:
Escolha uma:
a.Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
b.As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.----> CORRETA
c.Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
d.Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
e.Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
É papel de todo o professor de Educação Física compreender o processo de inserção das lutas na perspectiva das três dimensões dos conteúdos. Cada uma delas possui sua relevância pedagógica e finalidades específicas, apesar de ser trabalho em conjunto com as demais dimensões.
Sendo assim, analise o texto a seguir:
"Ao compreendermos uma prática corporal não podemos nos esquecer que parte significativa de sua identidade se refere aos seus aspectos históricos, à relação com a cultura dos negros e escravos, seu processo de desenvolvimento ao longo do tempo, os diferentes conceitos que à caracteriza e assim sucessivamente."
O texto em questão refere-se a dimensão
Escolha uma:
a.atitudinal, onde elementos teóricos e conceituais vinculados aos conhecimentos (regras, conceitos, fatos históricos e culturais, etc.).
b.conceitual, onde elementos teóricos e conceituais vinculados aos conhecimentos (regras, conceitos, fatos históricos e culturais, etc.).------> CORRETA
c.conceitual, ligada a todo o conjunto de ações, procedimentos e práticas vinculados ao âmbito do saber fazer.
d.procedimental, pois aborda aspectos de respeito, valores e atitudes vinculados às práticas corporais.
e.procedimental, pois aborda aspectos de respeito, valores e atitudes vinculados às práticas corporais.
"O desenvolvimento do ensino nas dimensões dos conteúdos é uma forma de ampliar a visão sobre as possibilidades de se conceber os conteúdos que devem ser ensinados na escola, ampliando muito o papel da educação no processo de escolarização, ou seja, indo além de uma ou outra dimensão do ensino apenas."
RUFINO, L.G.B. Metodologia do ensino de lutas na escola. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2018.
Considerando apenas a dimensão procedimental, analise as afirmativas abaixo:
I- A dimensão procedimental enfatiza que o aluno deve saber apenas quais movimentos e técnicas a ser realizados na luta, porém não precisa estar atento aos motivos de realizá-los.
II- Pode-se entender a dimensão procedimental como a aprendizagem das ações de uma luta, ou seja, as atividades que fundamentam a realização de uma luta.
III- A dimensão procedimental implica no questionamento de “o que se deve fazer”
IV- A dimensão procedimental das lutas na Educação Física abrengem atividades amplas como as vivencias de oposição, ganho ou perda de espaço, quedas, técnicas de chutes e socos.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.As afirmativas I, II e III estão corretas.
b.As afirmativas II, III e IV estão corretas.--->CORRETA
c.Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
d.Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
e.Apenas a afirmativa IV está correta.
Respostas
Bom dia.
Como vai?
1. Todas as afirmativas são corretas, uma vez que, o estudo das três dimensões são fundamentais para a aplicações dos conteúdos conforme as suas necessidades. Desta forma, uma dimensão não exclui a outra, elas podem ser trabalhadas de forma integrada.
Portanto, a alternativa correta é a letra B.
2. A dimensão abordada no texto é a conceitual, pois conseguimos visualizar que aborda somente aspectos teóricos e conceituais que podem ser observados no seguinte trecho "identidade se refere aos seus aspectos históricos (...)". Ou seja, o texto apresenta fatos históricos e culturais.
Dessa forma, a alternativa correta é a letra B.
3. Somente a assertiva I é incorreta, uma vez que na dimensão procedimental o aluno não deve apenas realizar os movimentos, mas deve se questionar o porquê está fazendo aquilo.
Portanto, a alternativa correta é a letra B.
Bons estudos!