Gustavo é um professor que está lecionando para uma sala de 5º Ano do Ensino Fundamental. Para trabalhar as ideias de probabilidade, inicialmente abre para que falem sobre o que sabem do assunto, após isso utiliza jogos com dados e moedas para que os alunos de forma lúdica compreendam a incerteza dos fenômenos e tenham conhecimentos para fazer estimativas de sua chance de ocorrer. Ao longo da tarefa, o professor percorre as mesas de todas as duplas, compartilha em voz alta algumas considerações e descobertas dos alunos, comenta alguns equívocos, leva as crianças a refletirem a partir dos erros e constrói com os próprios alunos alguns jogos para levarem para casa e se apropriarem ainda mais dos conceitos abordados.
Podemos afirmar que conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais e as ideias de Paulo Freire na obra Pedagogia da Autonomia, podemos dizer que:
Escolha uma:
a. Ensinar exige que os alunos memorizem todos os conhecimentos transmitidos pelo professor.
b. Ensinar exige a necessidade de o professor realizar avaliações complexas para verificar quais alunos sabem mais.
c. Ensinar exige respeito aos saberes dos estudantes.
d. Ensinar exige uso de tecnologias.
Respostas
a. Ensinar exige que os alunos memorizem todos os conhecimentos transmitidos pelo professor.
Falso. A memorização já está desacreditada como parâmetro básico da educação. Entendemos que não é possível aprender profundamente APENAS com a memorização, pois isso pode prejudicar o pensamento crítico.
b. Ensinar exige a necessidade de o professor realizar avaliações complexas para verificar quais alunos sabem mais.
Falso. O professor não precisa realizar complexas provas e avaliações para "colocar os alunos em rankings". Elas servem para medir o desenvolvimento das aulas e do conhecimento construído.
c. Ensinar exige respeito aos saberes dos estudantes.
Correto. Os novos Parâmetros Curriculares Nacionais levam em consideração, como proposto por Paulo Freire, a necessidade de se entender as perspectivas prévias que os estudantes trazem de casa e da sua comunidade social, para a escola.
d. Ensinar exige uso de tecnologias.
Falso. É possível ensinar sem o uso de tecnologias recentes, embora seja recomendável seu uso quando possível, para favorecer o processo.