Question

Durante a ATPC - Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo, a professora Sandra, de uma turma de 2º ano, socializou sua dificuldade em escolher atividades para alunos que, ainda, apresentam dificuldades na aquisição da base alfabética. A Professora Coordenadora, Graça, visando auxiliar a professora, ofereceu texto pedagógico de suporte à equipe de professores e sugeriu que elencassem princípios didáticos que caracterizam uma boa situação de aprendizagem. A professora elencou os quatro princípios que seguem: I- Os alunos precisam pôr em jogo o que sabem e pensam sobre o conteúdo em torno do qual se organizou a tarefa; II- Os alunos têm problemas a resolver e decisões a tomar em função do que se propõem a produzir; III- O conteúdo trabalhado mantém as suas características de objeto sociocultural real. Por isso, no caso da alfabetização, a proposta é o uso de textos e não de sílabas ou palavras soltas; IV- A organização da tarefa garante a máxima circulação de informação possível entre os alunos. Por isso, as situações devem prever o intercâmbio, a interação entre os mesmos. É correto o contido em:

Answer 1

olá!

no caso em questão podemos afirmar que são corretas as alternativas I, II, IV.

isso porque o texto da questão o texto do enunciado trata sobre atividades que deveram ser feitas para crianças em fase de alfabetização, tendo a coordenadora dado um suporte didático traduzido em princípios.

nesse aspecto, é interessante nota que o o processo de alfabetização ocorre em fases. se a criança se deparar com palavras e frases prontas será muito difícil aprendizagem, nesse sentido é mais interessante começar por sílabas  palavras soltas.

espero ter ajudado!