• Matéria: Pedagogia
  • Autor: alicerodrigues4750
  • Perguntado 7 anos atrás

EXERCÍCIOS 3) Com o intuito de verificar os efeitos de um programa de atendimentos na forma de monitorias sobre o rendimento dos alunos de certa instituição de ensino integral, pesquisadores planejaram um experimento onde consideravam: - a quantidade e os tipos de monitorias que cada aluno frequenta durante o período em que permanecia na Instituição como uma variável independente. - o rendimento dos alunos, obtido pelo meio de notas, como uma variável dependente em relação a outros fatores. - a necessidade de que os alunos deveriam ser alocados aleatoriamente em dois grupos. O chamado grupo-controle que não receberia nenhum tipo de monitoria, enquanto outro grupo receberia a orientação explicita de procurar pelas monitorias. Ao final de um trimestre, os alunos foram submetidos a uma bateria de exercícios por meio de um teste padronizado. A análise correlacional dos dados constatou uma relação entre a procura pelas monitorias e o rendimento escolar, indicando o sucesso do programa de atendimento ao aluno. Com base nas informações contidas no relato e em seus conhecimentos sobre os elementos envolvidos em uma pesquisa experimental, é correto afirmar que: a) A aleatoriedade na escolha de indivíduos do grupo experimental e o grupo controle é desnecessária. Bastava tomar como grupo experimental os alunos que, por iniciativa própria, frequentavam monitorias. b) A alocação aleatória ou randômica usada em pesquisas determina não apenas os grupos, mas também quais, entre as variáveis presentes, serão consideradas independentes ou dependentes. c) O rendimento dos alunos foi considerado uma variável dependente, pois o sucesso da pesquisa depende do bom rendimento dos alunos do grupo experimental e do fracasso dos alunos do grupo controle. d) Se o experimento foi bem feito, o grupo-controle deve ter sido tratado da mesma maneira que o outro grupo (grupo experimental), exceto pelo fato de que tal grupo não pode frequentar as monitorias. e) Uma variável independente não pode ser manipulada. Por isso os alunos que não tinham por hábito frequentar monitorias, deveriam ser alocados no grupo-controle.

Respostas

respondido por: grazenicolasn
11

d) Se o experimento foi bem feito, o grupo-controle deve ter sido tratado da mesma maneira que o outro grupo (grupo experimental), exceto pelo fato de que tal grupo não pode frequentar as monitorias.

respondido por: brunapimenteldemoura
3

Letra (D) correta.

Se o experimento foi bem feito, o grupo-controle deve ter sido tratado da mesma maneira que o outro grupo (grupo experimental), exceto pelo fato de que tal grupo não pode frequentar as monitorias.

RESPOSTA CORRETA

De fato, para servir de parâmetro comparativo, o grupo controle não deve ser exposto à variável independente, neste caso, a frequência às monitorias.


Perguntas similares