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Boa noite!
Eu posso de indicar um app. Ele se chama PhotoMath, ele é muito bom com questões de equação entre outros problemas de matemáticos.
Espero ter ajudado!
Eu posso de indicar um app. Ele se chama PhotoMath, ele é muito bom com questões de equação entre outros problemas de matemáticos.
Espero ter ajudado!
OiiePessoas:
Ok, muito obrigada pela ajuda :)
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Boa noite!
Vamos supor que seja essa a pergunta:
Bruno e Carlos precisam de um galão de tinta laranja para pintar a abóbora gigante que estão decorando para o Halloween. Bruno tem 2/5 de um galão de tinta vermelha e Carlos tem 1/2 galão de tinta amarela. Se misturarem as tintas, eles vão ter o galão que precisam? Bom, para descobrir isso, é necessário somar os dois valores (2/5 e 1/2). Logo: 2/5 + 1/2. No entanto, para fazer essa soma, precisamos achar o denominador comum de 5 e 2. O menor múltiplo comum de 5 e de 2 é o 10.
- Vou deixar uma imagem aí.
Na primeira fração é possível perceber que o antigo denominador 5 foi multiplicado por 2 para chegar ao número 10. Assim, vamos fazer o mesmo com o numerador: 2 x 2 = 4. Ou seja, nossa primeira fração é 4/10. Na segunda fração, vamos repetir o mesmo procedimento? O antigo denominador 2 foi multiplicado por 5 para chegar ao resultado 10; então, vamos multiplicar o numerador 1 por 5: 1 x 5 = 5. Nossa segunda fração é 5/10. Seguindo, tem-se: 4/10 + 5/10 = 9/10. Ou seja, Bruno e Carlos possuem 9/10 do galão e não têm a tinta necessária para pintar a abóbora.
Espero ter ajudado!
Bons estudos!
Vamos supor que seja essa a pergunta:
Bruno e Carlos precisam de um galão de tinta laranja para pintar a abóbora gigante que estão decorando para o Halloween. Bruno tem 2/5 de um galão de tinta vermelha e Carlos tem 1/2 galão de tinta amarela. Se misturarem as tintas, eles vão ter o galão que precisam? Bom, para descobrir isso, é necessário somar os dois valores (2/5 e 1/2). Logo: 2/5 + 1/2. No entanto, para fazer essa soma, precisamos achar o denominador comum de 5 e 2. O menor múltiplo comum de 5 e de 2 é o 10.
- Vou deixar uma imagem aí.
Na primeira fração é possível perceber que o antigo denominador 5 foi multiplicado por 2 para chegar ao número 10. Assim, vamos fazer o mesmo com o numerador: 2 x 2 = 4. Ou seja, nossa primeira fração é 4/10. Na segunda fração, vamos repetir o mesmo procedimento? O antigo denominador 2 foi multiplicado por 5 para chegar ao resultado 10; então, vamos multiplicar o numerador 1 por 5: 1 x 5 = 5. Nossa segunda fração é 5/10. Seguindo, tem-se: 4/10 + 5/10 = 9/10. Ou seja, Bruno e Carlos possuem 9/10 do galão e não têm a tinta necessária para pintar a abóbora.
Espero ter ajudado!
Bons estudos!
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