O lazer como objeto da educação, que compõe o segundo pilar do duplo processo educativo, é o lazer ensinado. Para que haja a fruição do lazer, é muito importante que se discuta e se ensine sobre ele. BITTENCOURT GABRIEL, Oldrey Patrick. Recreação e Lazer. Maringá: UniCesumar, 2016. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo considerando a importância do ensino sobre o Lazer. I. Superar da dimensão conformista para uma dimensão crítica e criativa e ensinar nossos alunos as diferentes possibilidades no tempo disponível. II. O lazer deve ser entendido apenas como “recriação”, ou seja, recriar, recuperar a força de trabalho para que ele volte com todo ânimo ao ambiente da produção. III. Se apropriar da dimensão conformista e ensinar nossos alunos as diferentes possibilidades no tempo disponível. Está correto o que se afirma em:
Respostas
alternativa 1 verdadeira
alternativa 2 falsa corre-se o risco
de o lazer ser entendido apenas como “recriação”, ou
seja, recriar, recuperar a força de trabalho para que
ele volte com todo ânimo ao ambiente da produção.
alternativa 3 verdadeira
pág 75.
Boa tarde.
O lazer se estende também a cultura, uma vez que, o indivíduo consegue realizá-lo a partir da interação com o outro, bem como com o que é produzido a partir daquela vivência. Desta forma, podemos afirmar que é a maneira como a vida social é realizada.
O lazer pode ser desfrutado por diversos indivíduos, pode ser definido como a atividade que é exercida depois do horário de trabalho, ou seja, no seu tempo livre.
Vale destacar que somente a assertiva II é falsa, isto porque o lazer não deve ser visto somente como uma recriação do trabalho. O intuito é que o trabalhador consiga aproveitar aquele momento de descanso e curtir ao máximo.
Portanto, a sequência correta é V-F-V.
Abraços!