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Olá!
As teorias pós-críticas curriculares são aquelas que procuram remodelar o currículo, no que tange o currículo tradicional, de forma a recontextualizar e ampliar as temáticas a serem abordadas durante as práticas pedagógicas.
Dessa forma, um exemplo de prática seriam os debates, que promovem a troca de ideias e perspectivas entre os alunos, contribuindo para o desenvolvimento do raciocínio crítico e do poder de reflexão dos alunos.
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