Question

1)
Todo o profissional da educação deve ter clareza sobre como se constitui a estrutura da educação brasileira. Para isso é fundamental o estudo de conceitos que estão relacionados com as políticas educacionais. Nesse viés, é CORRETO afirmar que o conceito que define o conjunto organizado de instituições sob um governo independente e ocupando um território próprio é o:

Alternativas:

a)
Estado.

b)
Governo.

c)
Distribuição de Poder.

d)
Legislativo.

e)
Judiciário.

2)
Dentre as finalidades das políticas educacionais encontra-se a de regularizar os deveres e direitos que cabem aos sujeitos envolvidos no processo educativo. Sendo assim, encontra-se na realidade brasileira normativas que direcionam a estrutura e organização da educação do país. Considerando o exposto, avalie as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O papel do Estado é garantir educação para todos os indivíduos.

( ) A educação é um direito respaldado pela Constituição Federal 1988.

( ) A garantia do exercício da cidadania é um dos papeis sociais da escola.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas:

a)
VFF.

b)
FVV.

c)
VFV.

d)
FVF.

e)
VVV.


3)
Sabe-se que as políticas públicas podem apresentar características e finalidades diversas e o professor deve ter o entendimento dessas distinções, visto que todo o trabalho realizado no espaço educativo é baseado por meio de diferentes normativas. Com base no exposto avalie alguns tipos de políticas e suas características:

I: Políticas públicas regulatórias: Assumem a forma de decretos e leis.

II: Políticas públicas redistributivas: Reconfiguram o acesso a bens, recursos, poder ou direitos.

III: Políticas públicas instituintes: Impossibilitam forma ao Estado e ao regime político.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
I, II e III.

b)
I, apenas.

c)
II, apenas.

d)
I e II, apenas.

e)
III, apenas.

4)
As avaliações em larga escala possuem um papel relevante na realidade educacional brasileira, pois apresentam um panorama de como está configurada a educação em nosso contexto. Em relação ao SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e a Prova Brasil, analise as asserções e a relação proposta entre elas:

I: O objetivo do SAEB e Prova Brasil é divulgar e apresentar a qualidade da educação em todo o território

PORQUE

II: Encontra-se, em uma perspectiva democrática, a necessidade de perpetuar as desigualdades.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

Alternativas:

a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

b)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

c)
As asserções I e II são proposições falsas.

d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

5)
Ao realizarmos uma leitura minuciosa da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996) podemos observar o quanto ela se faz relevante na realidade educacional de nosso país, visto que direciona a educação. Dentre os fins e princípios apresentados nessa Lei, verifica-se que eles determinam:

Alternativas:

a)
As desigualdades sociais.

b)
A hierarquia na gestão democrática.

c)
A valorização do profissional de educação.

d)
A minimização de programas educacionais.

e)
A precariedade das escolas públicas.


RESPOSTA..!
1° A)
2° E)
3° D)
4° B)
5° C)

Answer 1

Acho que são  1_A 2_E 3d 4b 5 a valorização do profissional de educação