• Matéria: Pedagogia
  • Autor: thaisroasp8fq7p
  • Perguntado 7 anos atrás

atualmente ainda ha incompreensões acerca do processo de aprendizagem na infancia, as quais aparecem na proprostas pedagogica e no curriculo adotado pelas escolas de educacao infantil.Marque a alternativa que descreve uma dessas incompreensões:
a) as atividades

Respostas

respondido por: thaissacordeiro
6

Olá.

Como vai? Você não colocou as alternativas, porém vou ajudar.

Entende-se que a Base é responsável por apresentar os objetivos que são esperados que os alunos cumpram a partir do que é apresentado. A Base nada mais é que uma referência nacional obrigatória, ou seja, que as escolas precisam adotar.

A mesma é responsável por orientar como será realizado o currículo nos Estados do país.

Por sua vez, o currículo diz respeito a como esses alunos podem chegar até esses objetivos que são estabelecidos pela Base.

A educação é fundamental para a sociedade, porque é por meio dela que os indivíduos conseguem ser aptos para o mercado de trabalho, bem como se tornarem cidadãos e ter uma visão crítica do mundo.

A figura do professor é importante para esse processo de aprendizagem, tornando-se um mediador do conhecimento, não tratando os alunos como meros robôs.

O professor nada mais é que um mediador, não é o 'dono' do conhecimento.

Na Educação Infantil, esse profissional precisa entender e fazer com que as crianças se interesse por suas aulas, principalmente em se tratando do ensino de Ciências.

Espero ter ajudado!

respondido por: leoabrahao
6

Resposta:

A resposta é a alternativa B.

Explicação:

Apesar de o mundo infantil estar permeado de fantasia, esta deve ser utilizada como ferramenta e não como base ou objetivo final. O objetivo final deve ser o conhecimento que está proposto no plano, que pode utilizar da fantasia para a construção conjunta do mesmo, mas não pode substituir a realidade.

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