1) Leia o trecho a seguir: "Assim, longe de terem sido extintas, a vocação e o ofício continuam sendo atualmente referências importantes para pensar o ensino, o estatuto dos professores e suas condições de trabalho. Na verdade, essas referências parecem centrais na América Latina, pois a maioria do corpo docente das sociedades latino-americanas trabalha em condições que continuam muito semelhantes àquelas que vigoravam na idade do ofício, ou mesmo na da vocação. Pode-se mesmo questionar se a idade do ofício foi realmente realizada na América Latina e no Brasil. Quanto à idade da profissão, é importante lembrar que a profissionalização da docência origina-se de um ideal tipicamente americano, uma espécie de mito estadunidense que se exporta para todo o planeta há trinta anos." (TARDIF, MAURICE. A profissionalização do ensino passados trinta anos: dois passos para a frente, três para trás. Educ. Soc. Vol. 34, No.123, Campinas, abr./jun. 2013. p.569) Pensando nos conceitos envolvidos a respeito da trajetória da profissionalização da educação no Brasil, relacione a primeira coluna com a segunda: COLUNA A ( 1 ) Vocação ( 2 ) Oficio ( 3 ) Profissão COLUNA B ( a ) Surge a partir da existência de uma base de conhecimentos científicos que sustenta e legitima os julgamentos e os atos profissionais, uma ética profissional orientada para o respeito aos clientes, a autonomia profissional e o crescimento de grupos de especialistas. ( b ) Atividade vista como um ato de exercer a fé, lideradas por comunidades religiosas e principalmente por mulheres que ao ensinar estavam envolvidas em missões mais importantes do que elas: missões em nome de Deus. Ensinar tornou-se uma ocupação de tempo integral e no que se refere à pedagogia da época, se baseava na religião e nas tradições pedagógicas das comunidades religiosas. ( c ) A profissão docente é gradualmente integrada a estruturas do Estado, tornando-se contratual e assalariada. Como trabalho, o ensino oferece ainda às mulheres ganhos a longo termo: aposentadoria, proteção, segurança, permanência no emprego, entre outros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta entre as colunas: Selecione uma alternativa: a) 1 b – 2 a – 3 c b) 1 b – 2 c – 3 a c) 1 a – 2 c – 3 b d) 1 c – 2 a – 3 b e) 1 a – 2 b – 3 c
Respostas
1 corresponde ao item B, de modo que a "vocação" se relaciona, até mesmo etimologicamente, com o "chamado" de Deus, sendo uma fase marcada pelas escolas religiosas e missões, como a dos jesuítas.
2 corresponde ao item C, sendo um período posterior à simples vocação, quando a profissão docente começa a ser mais organizada de acordo com um conjunto de valores profissionais mais sofisticado, mas que não chega ainda ao nível de profissionalização.
3 corresponde ao item A, sendo a fase atual da profissionalização, quando surgem os especialistas e a educação passa a ser exercida, majoritariamente, por profissionais graduados em nível superior.
É correta a alternativa C.
Resposta: Av - Subst. 1 - Práticas Pedagógicas: Identidade Docente
1B 2A 3E 4D 5A
Explicação: