Question

Sobre a organização da escola como espaço de formação, Libâneo (2015, p. 191) afirma que “[...] as escolas têm traços culturais próprios a partir dos significados pessoais, valores, práticas e comportamentos das pessoas que nela trabalham e convivem. Entender a organização escolar como cultura, significa dizer que ela é construída pelos seus próprios membros que tanto podem criar um espaço de trabalho produtivo e até prazeroso, ou um espaço hostil e estressante".

Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.



I. As políticas públicas para formação continuada têm base em modelos tradicionais de formação, também não são considerados: salário digno, condições de trabalho e plano de carreira, que são fatores importantes para que se cumpra efetivamente o papel dessas políticas de formação.



PORQUE



II. A formação continuada precisa estar baseada na reflexão sobre a prática, observando-se o contexto político e social e o contexto local. A equipe de gestão pode traçar diversas estratégias para formação respeitando o contexto escolar para que ocorra a construção do ambiente de formação, de forma que estimule o debate e a reflexão.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.

b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Incorreto

c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

d.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Answer 1

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Correto