Question

O mundo está repleto de informações visuais, imagens, símbolos, gráficos, letras, números e essa realidade nos faz refletir sobre as necessidades dos indivíduos com deficiência visual inseridos nesse contexto. Para garantir a inclusão dos mesmos é possível adaptar, recriar e desenvolver estratégias para transmitir essas mesmas informações visuais de uma maneira que essa população com acometimento visual consiga reconhecê-las.

Complete as lacunas do trecho a seguir, e assinale a alternativa correta:

Os estímulos táteis podem ser classificados como _________. Os estímulos _______ possuem como principal elemento característico o toque, tanto entre o professor e aluno, quanto entre aluno e professor, para sentir os movimentos a serem executados; Os _________ estão ligados a exploração do ambiente para aquisição de informação e orientação espacial. (ALMEIDA et al., 2001; COBO, RODRIGUEZ e BUENO, 2003; OLIVEIRA FILHO e ALMEIDA, 2005).

Alternativas:

a)

Diretos e indiretos; com instrução; sem instrução.

b)

Diretos e indiretos; indiretos; diretos.

c)

Com instrução e sem instrução; com instrução; sem instrução.

d)

Com instrução e sem instrução; sem instrução; com instrução.

e)

Diretos e indiretos; diretos; indiretos.

2)

O Esporte Adaptado para pessoas com deficiência surgiu no século XX visando a promoção da reabilitação desses indivíduos. Sabe-se também que a prática esportiva tem muitos benefícios para essa população, uma vez que é capaz de promover a inclusão social, a sociabilização, a realização pessoal, a melhora da autoimagem, autoconceito, autoestima e autonomia, sem contar que também é capaz de acentuar as capacidades físicas em desfavor das limitações (PEREIRA et al, 2013).

São modalidades Paralímpicas praticadas por pessoas com deficiência visual:

Alternativas:

a)

Futebol de 7; Goalball; Judô; Futebol de 5; Powerlifting

b)

Futebol de 5; Goalball; Judô; Natação

c)

Futebol de 5; Goalball; Judô; Futebol de 7; Voleibol sentado

d)

Futebol B2/B3; Goalball; Judô; Futebol de 5; Futebol de 7

e)

Futebol de B2/B3; Goalball; Judô; Futebol de 7; Triatlon

3)

A visão é o sentido que nos auxilia a interpretar o ambiente no qual estamos, ser capaz de antecipar eventos que estão pra acontecer, e também auxilia a moldar e definir, assim como também detectar aspectos de nossos próprios movimentos (SCHMIDT; WRISBERG, 2010).

Leia as alternativas abaixo, marque verdadeiro e falso, e em seguida assinale a alternativa correta:

1- Mesmo que pessoas com deficiência visual frequentemente sejam ativas e apresentem segurança para se movimentar, é importante estimular o esporte entre esta população ( )

2- A oportunidade para a prática de atividade física para pessoas com deficiência visual são inúmeras e de fácil acesso, devido a todos os benefícios que ela traz ( )

3- A prática esportiva deve proporcionar segurança e desenvolvimento da autonomia. ( )

4- Pessoas com deficiência visual são capazes de inserir-se socialmente e de desenvolver a autonomia através de práticas esportivas bem orientadas com as devidas adaptações. ( )

Alternativas:

a)

V; V; V; V.

b)

F; F; F; F.

c)

F; F; V; V.

d)

V; F; V; F.

e)

V; F; F; V.

4)

A deficiência física é considerada qualquer perda ou anormalidade que gere comprometimento nos sistemas osteoarticular, sistema muscular e/ou sistema nervoso, os quais são responsáveis pela função física-motora. Podem aparecer em graus e gravidades variáveis de acordo com o tipo de lesão (BRASIL, 2004; MEC, 2006).

Assinale a alternativa que apresente as possíveis formas de classificar uma deficiência física de acordo com a natureza da mesma.

Alternativas:

a)

Leve ou profunda

b)

Concreta ou constante

c)

Simples ou complexa

d)

Estável ou instável

e)

Congênita ou adquirida

5)

É no contexto de busca de inclusão social que surge o termo de atividade física adaptada, conceituada como toda atividade motora que sofre adequações e adaptações considerando os interesses, características e capacidades de pessoas com qualquer tipo de limitações, desde as provenientes de deficiências, como também de problemas de saúde e envelhecimento (VITORINO, 2015). É a partir da atividade física que a população com deficiência encontra uma possibilidade de inclusão social, além de outros inúmeros benefícios.

Leia as afirmações sobre os benefícios da atividade física para pessoas com deficiência física e assinale a alternativa correta.

( ) Destaca as capacidades remanescentes e as potencializa.

( ) Não interfere na comunicação

( ) Desenvolvimento da autonomia motora.

( ) Permite a sensação de ser um exemplo de sucesso perante si e perante outros.

( ) Trata as condições da pessoa com deficiência a ponto de ser possível reverter o seu quadro clínico.

Alternativas:

a)

V; V; F; V; F

b)

F; F; V; V; F

c)

V; F; V; V; F.

d)

V; V; V; F; V.

e)

F; F; V; F; V

Answer 1

AV2: 1E 2B 3C 4E 5C Corrigido pelo AVA

Answer 2

AV 2 Atividades Físicas e Esporte Adaptados

1) e) Táteis; diretos e indiretos; diretos; indiretos.

2) d) Braille, o nome derivado da pessoa que o criou: Louis Braille.

3) c) F; F; V; V.

4) b) CBDV; Futebol de 5; Goalball; Judô; Futebol B2/B3; Powerlifting; CPB- Comitê Paralímpico Brasileiro; Confederações

5) a) F, V, F, F e V.