• Matéria: Pedagogia
  • Autor: marianeuzabasto
  • Perguntado 7 anos atrás

Questão A

A formação docente tem impulsionado, entre outros, a implementação de políticas públicas e o desenvolvimento de pesquisas, sendo um dos temas centrais debatidos pelo movimento sindical dos professores no Brasil e na América Latina. No entanto, esse importante tema manifesta uma realidade contraditória, pois, se de um lado se destaca a necessidade e importância dessa formação, de outro ainda se questiona a qualidade do ensino ofertado por muitas das instituições formadoras. Essa situação, sem dúvida, exige repensar a formação – e aprimoramento – profissional que se desenvolve em dois momentos: na formação inicial e na formação continuada. Com base neste contexto elabore um texto entre 10 e 15 linhas, destacando a importância da formação inicial e continuada dos professores para que haja uma educação de qualidade.



Questão B

Na escola “Alvorada do saber”, a gestora organização reuniões pedagógicas e formação continuada para seus docentes a cada bimestre. Porém alguns professores com mais tempo de magistério se negam a participarem das formações pedagógicas, alegando que já tem uma bagagem grande de conhecimento e que não precisam estar se aperfeiçoando como os professores iniciantes. Você enquanto gestora, pedagoga desta instituição concorda com a posição destes professores? Quais seriam as ações que você desenvolveria para que toda a equipe participasse ativamente destas formações? Redija um texto de aproximadamente 10 a 15 linhas acerca do tema proposto.


Respostas

respondido por: viniciusrm19
3

Olá!

A) A formação inicial tem como principal objetivo trazer a bagagem acadêmica, e tornar o profissional compatível com as necessidades do trabalho educacional. Já a formação continuada permite que o profissional se mantenha atualizado e capacitado, para arcar com as novas demanadas que são requeridas, como a implementação das atividades inclusivas.

B) Não concordo com a posição destes professores. Porém, enquanto gestora, uma das capacidades deve ser a habilidade de se relacionar com os docentes, principalmente os mais antigos, que estão acostumados a modelos tradicionais de ensino. Dessa forma, a implementação de reuniões com os docentes para explicar os benefícios da formação continuada, poderiam ser determinantes para uma maior agregação e aceitação.

respondido por: silviapirescosta11
0

B)  Como gestora da  escola, não concordo com a postura dos professores  mais antigo, pois  o mundo esta em constante desenvolvimento e com isso como profissionais temos que nos adaptar as novas técnicas de ensino para ter uma educação de qualidade para formação de  estudantes mais qualificado, para mundo que cada dia exige mais das pessoas . Como gestor realizaria uma reunião com todos os professores para explicar o que e a formação continuada e  as facilidades que eles vão encontrar para lidar com os alunos.  E trazer eles para participar  dessa formação, e assim também dando créditos para esses professores participarem e fale  as suas experiência com professores e os desafios que eles vem encontrando com uma sociedade cada vez mais moderna e dependente da tecnologia. Como ia   ensinar a esse professores como o uso da  tecnologia fica mais fácil o ensino, como organizar aulas mais interativas e  ajudando esse professores a  superar suas dificuldade  e organizando aulas com eles auxiliando assim no que precisasse  com isso a de haver mais aceitação por parte dos professores antigos, porque as praticas pedagógicas esta em constante transformação e com isso desde dos professores mais experiente necessitam em participar dessa  reunião como forma de atualizar seus conhecimento sobre matéria .

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