A professora Mariele trabalha com o terceiro ano do ensino fundamental. Ao se deparar com os conteúdos da disciplina de Ciências viu que um dos assuntos seria o Reino Animal. Logo pensou: “esse está tranquilo! Vou organizar um cronograma de modo que a cada semana os estudantes produzam cartazes sobre grupos de animais e exponham numa das paredes da sala. Isso muito me ajuda, pois, além de tomarem contato com todos os grupos de animais, eu não preciso me preocupar muito com a ocupação daquela parede”.
Tendo estudado a respeito da metodologia do ensino de Ciências com destaque à Abordagem Temática, analise a escolha da professora Mariele, indique o que você faria de diferente ou se usaria a mesma escolha. Justifique a sua resposta em um texto de 10 a 15 linhas.
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Olá!
Bem, para auxiliar a professora podemos realizar um documento com um cronograma organizado da seguinte forma:
A abordagem precisa ser feita por turmas, onde devemos considerar o quinto e nono ano;
Logo após, cada turma poderá apresentar os cartazes mensalmente, e, a cada semestre uma exposição com todos os materiais.
Por fim, é importante que no final do ano, as turmas se unam para fazer um grande festival, falando sobre outras culturas, suas culinárias típicas, relatos e fatos históricos, para a comemoração de final de ano.
Até mais!
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