Ao discutir o papel e a importância da Filosofia da Educação na formação dos educadores, Dermeval Savianni parte da ideia de que o que leva o homem a filosofar são os “problemas” que interrompem o curso espontâneo e natural de sua existência e o obrigam a refletir. Contudo, argumenta que nem todos os problemas são, de fato, “problemáticos”. Assinale a alternativa que apresenta a especificidade de um problema, no sentido filosófico do termo:
Quando
a questão investigada se revela incompreensível ao homem, isto é, quando se
apresenta como um mistério, então estamos diante de um problema.
Diz-se
que algo é um problema quando, frente a diferentes hipóteses possíveis, o
homem se depara com um dilema.
O que define um problema é o desconhecimento dos procedimentos adequados para alcançar as respostas necessárias à sua solução. Uma questão constitui um problema para o homem quando apresenta um elevado grau de complexidade.
O problema se define pela necessidade, isto é, quando nos confrontamos com uma questão (objetiva), cuja resposta se desconhece e que se necessita (subjetivamente) conhecer.
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Bom dia !
Alternativa correta
Quando a questão investigada se revela incompreensível ao homem, isto é, quando se apresenta como um mistério, então estamos diante de um problema. Diz-se que algo é um problema quando, frente a diferentes hipóteses possíveis, o homem se depara com um dilema.
No que tange aos aspectos filósoficos, o problema é a constatção de que uma fenômeno observado não tem sentido único, mas sim, pode ser confrontado com diversas alternativas.
Além disso, o problema sempre volta a ocorrer, diferente da dúvida, que quando confrontada tende a desaparecer.
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