Respostas
respondido por:
0
Tece reflexões sobre a transversalidade, ensino de matemática, ciência e cultura, examinando questões como: "o que significa relacionar a matemática ao cotidiano? O que entendemos por cotidiano? Que concepções de ciência, verdade e educação fundamentam essa proposta? Qual a relação entre a etnomatemática e a proposta de transversalidade?
respondido por:
0
RTece reflexões sobre a transversalidade, ensino de matemática, ciência e cultura, examinando questões como: "o que significa relacionar a matemática ao cotidiano? O que entendemos por cotidiano? Que concepções de ciência, verdade e educação fundamentam essa proposta? Qual a relação entre a etnomatemática e a proposta de transversalidade?
Explicação passo-a-passo:
Perguntas similares
6 anos atrás
6 anos atrás
8 anos atrás
8 anos atrás
8 anos atrás
9 anos atrás
9 anos atrás
9 anos atrás