A dualidade tempo/espaço, de acordo com Barbosa (2006) trás o seguinte recorte: “o modo como experimentamos o espaço e o tempo é extremamente importante para a nossa constituição como sujeitos sociais e apara a maneira como nos relacionamos com os demais”. Contudo, a escola não fica de fora desse recorte, ela simplesmente reproduz dentro o que vivenciamos fora. Mesmo seguindo seus ideais, tendo seus planos de estudo a escola recria, dentro da sua arquitetura, aquilo que de fato está fora, no cotidiano da sociedade. Resposta :O espaço é algo socialmente construído, refletindo normas sociais e representações culturais.
De acordo com o texto, de que maneira o autor entende a dualidade tempo/espaço constituído na escola?
Escolha uma:
a.
O tempo escolar tem se reduzido a condição subjetiva de reprodução das características sociais.
b.
É muito mais importante falar de tempo e de espaço dentro da escola, antes mesmo de perceber as experiências e vivências dos alunos.
c.
O espaço é algo socialmente construído, refletindo normas sociais e representações culturais. Correto
d.
O espaço da escola necessita agregar criatividade para superar desafios.
e.
O espaço não é algo socialmente construído e nem sequer reflete normas sociais e representações culturais.
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O espaço é algo socialmente construído, refletindo normas sociais e representações culturais.
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Resposta:
O espaço é algo socialmente construído, refletindo normas sociais e representações culturais. Correto
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