QUESTÃO 9 No campo da Psicologia Educacional, Piaget é um dos principais autores e criador da Epistemologia Genética. Sua teoria não tinha como foco a criança, ou a Psicologia, ou a Educação, mas a forma como se constrói um conhecimento novo. De acordo com Fontana e Cruz (1997), Piaget afirma que o processo de desenvolvimento depende de fatores internos ligados à maturação, da experiência adquirida pelo indivíduo em contato com o meio e particularmente do processo de autorregulação, nomeado de equilibração. FONTANA, R.; CRUZ, M. N. Psicologia e trabalho pedagógico. São Paulo: Atual, 1997. O processo de Equilibração, pode ser definido como: Alternativas Alternativa 1: Se dá pela incorporação do outro a estruturas de conhecimento já existentes no indivíduo. Alternativa 2: Estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio. Alternativa 3: A teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido. Alternativa 4: Processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual nos esquemas ou padrões de comportamento já existentes. Alternativa 5: O indivíduo estabelecer com o "outro" uma relação de reciprocidade, de acordo com as capacidades disponíveis no período de desenvolvimento em que se encontra.
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A teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.
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