No século XX, surgia nos Estados Unidos a abordagem teórica do Comportamentalismo. Esta, por sua vez, enfatiza em suas premissas as relações entre o ambiente e o comportamento. Acerca dessa abordagem teórica, as alternativas a seguir estão corretas com exceção de: Alternativas Alternativa 1: Consiste em uma forma de pensamento que estuda as respostas do indivíduo aos estímulos externos, bem como aos eventos ambientais. Alternativa 2: Chamamos de modelagem quando temos um comportamento terminal desejado e vamos reforçando os comportamentos que se aproximam deste até que o indivíduo alcance o objetivo. Alternativa 3: A proposta filosófica da Instrução Programada propõe que o professor ofereça estímulos reforçando positivamente os acertos, aumentando as possibilidades do aluno apresentar respostas. Alternativa 4: Para que o aluno alcance os objetivos desejáveis, é fundamental que o professor apresente contingências de reforço, considerando o momento apropriado para aumentar as possibilidades de sucesso. Alternativa 5: Não podemos limitar a aprendizagem como um condicionamento, pois ela é muito mais ampla; sendo caracterizada como uma mudança de comportamento decorrente da experiência e pelo contato com o meio.
Respostas
Olá!
A alternativa 4) é a incorreta.
O comportamentalismo ou behaviorismo, está voltada para o comportamento dos indivíduos e estuda a sua relação com o ambiente.
Os reforços são métodos de aumentar ou diminuir a frequência de determinados comportamentos, antigamente se usava muito o reforço negativo, mas atualmente é sabido que os reforços positivos são ainda mais eficientes, principalmente se o indivíduo deseja aumentar a frequência dos comportamentos.
Ao observar as alternativas vemos que todas estão corretas, com exceção da alternativa 3 onde o correto seria:
A proposta tecnológica e não a (proposta filosófica) da Instrução Programada propõe que o professor ofereça estímulos reforçando positivamente os acertos, aumentando as possibilidades do aluno apresentar respostas. Pag. 56