Piaget discute o desenvolvimento moral, tratando sobre a moral heterônoma e autônoma e apresenta também o realismo moral.
BROTHERHOOD, R. M; LEONEL, W. H. S. Psicologia da Educação. Maringá: UniCesumar, 2017. (adaptado).
Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre o realismo moral :
Alternativas
Alternativa 1:
Consiste na capacidade que o indivíduo tem de superar a moral heterônoma, levando-o a aderir valores morais adequados.
Alternativa 2:
Refere-se ao desenvolvimento moral que se difere do desenvolvimento proposto pela aprendizagem formal.
Alternativa 3:
É a incapacidade de superar o período da moral heterônoma, levando à uma postura distorcida na vida adulta.
Alternativa 4:
É o processo em que a aprendizagem da criança inicia-se antes da aprendizagem escolar.
Alternativa 5:
Consiste na relação entre indivíduos na qual intervém elemento de autoridade e castigo.
Respostas
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Bom dia!
Alternativa 1:
Consiste na capacidade que o indivíduo tem de superar a moral heterônoma, levando-o a aderir valores morais adequados.
Dentro da perspectiva de Piaget acerca do desenvolvimento moral, observa-se a presença do conceito de "realismo moral".
Este "realismo moral", pode ser alinhado com a "consciência moral", de forma que o individuo seja capaz de legitimar e superar a moral heterônoma, compreendendo a racionalidade das regras, e a partir daí, cumprindo-as de forma consciente.
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