O desempenho na dimensão da aprendizagem pode ser avaliado pela capacidade de obtenção e utilização de conhecimento pela organização. Vários autores trabalham com a ideia da aprendizagem e do conhecimento como vantagens competitivas que permitem a empresa um diferencial em relação aos concorrentes. MAXIMIANO, A. C. A. Introdução a Administração. São Paulo: Atlas, 2011. Sobre a Aprendizagem Organizacional, assinale a alternativa correta.
Respostas
Oi!
Bom, como você não expôs nenhuma alternativa irei apenas comentar sobre o assunto.
Na administração, a aprendizagem organizacional se trata do alcance de novos conhecimentos de forma variável e constante sob as diversas dinâmicas e demandas empresariais, seja ela de maneira direta ou indireta, seja ela dentro ou fora das empresas.
Tal processo vivenciado pelas organizações em termos de mudanças para a competitividade caracteriza-se, cada vez mais, por mudanças rápidas e profundas e são abrangentes em contrastes às transformações evidenciadas na década passada quando o diferencial competitivo centralizava-se na questão do preço e na qualidade do produto.
Bons estudos!
SEGUE AS ALTERNATIVAS
Sobre a Aprendizagem Organizacional, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
Também é conhecida como a International Organization for Standardization, buscando fornecer confiança aos clientes e outros investidores de que os requisitos de qualidade estão sendo atingidos.
Alternativa 2:
A aprendizagem organizacional é um processo contínuo de apropriação e geração de novos conhecimentos nos níveis individual, grupal e organizacional.
Alternativa 3:
A aprendizagem organizacional é um processo de administração exclusivamente formal, realizado pelos colaboradores de nível estratégico.
Alternativa 4:
Também conhecido como TQM (Total Quality Management) exige um desempenho organizacional que vá além das expectativas dos clientes.
Alternativa 5:
O foco está na satisfação dos clientes com os produtos e serviços da organização.