Ao realizar a “Sondagem de Números” uma criança, em fase de apropriação do conhecimento do sistema de numeração decimal, escreveu o número 6489 da seguinte maneira: 6100400809. Qual a hipótese mais provável neste caso? a criança escreveu muitos números porque acredita ser uma grande quantidade. a criança não conhece nenhum aspecto do sistema de numeração decimal. a criança se apoiou na fala, escrevendo o número quase que de forma decomposta. a criança se apoiou na fala porque a professora ditou os números rapidamente. a criança fez uso dos números “coringas”.
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a criança se apoiou na fala, escrevendo o número quase que de forma decomposta.
Correto
mariaeduardarene:
Obrigada Mayarasifesopejzhx
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a criança se apoiou na fala, escrevendo o número quase que de forma decomposta.
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