• Matéria: Pedagogia
  • Autor: tezangalli
  • Perguntado 7 anos atrás

Considere a passagem de texto:


“A implantação dos ciclos, ao prever uma organização do trabalho escolar em novas bases, supõe tratar o conhecimento como processo e, portanto, como uma vivência que não se coaduna com a ideia de interrupção, mas sim de construção, em que o aluno, como sujeito da ação, está continuamente sendo formado, ou melhor, se formando”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUSA, S. Z. Avaliação, ciclos e qualidade do Ensino Fundamental: uma relação a ser construída. Estud. Av., v. 21, n. 60, São Paulo, maio-ago. 2007, s. p.

Tendo em vista o trecho citado e os conteúdos do livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina sobre avaliação e ciclos, analise as seguintes proposições:



I. A escola em ciclos surgiu como uma tentativa de favorecer melhorias de ensino e aprendizagem.

PORQUE

II. O fato de repetir ou não um ano não deve ser considerado apenas como mais uma possibilidade escolar, e sim ponto decisivo sobre o aprender mais ou aprender menos.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.

B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.

C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.


E
As asserções I e II são proposições falsas.

Respostas

respondido por: thaynnaba
0

olá!

no caso em questão podemos afirmar que a resposta certa é a letra a, qual seja: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.

isso porque o texto da questão diz respeito a configuração do ensino em cilos. como bem diz o texto, os ciclos escolares foram criados para que o aluno possa ter a vivencia da construção do ensino de sala de aula.

nesse sentido, a constituição da escola em ciclos serviu para que favorecesse a questão das melhorias de aprendizagem, gerando mais possibilidades para os alunos.

espero ter ajudado!

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